MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

tabla de datos y grafdica

MOVIMIENTO Y LA CIENCIA

1. QUE ES EL MOVIMIENTO

Algo que se mueve de posición, puede ser relativo. Es distinto según cada observador, el reposo también es relativo.

EJEMPLO; El coche A no se mueve con respecto al coche B pero si con respecto al motorista

DESCRIPCIÓN DEL MOVIMIENTO

Para describir un movimiento necesitamos:

• un observador
• un punto de referencia
• un sistema de referencia

En un plano la posición de un punto viene dado por dos coordenadas ( X/Y)

TIPOS DE MOVIMIENTOS

RECTILÍNEO	Cuando la trayectoria es recta, la velocidad siempre es la misma dirección
CURVILÍNEO	Cuando la trayectoria es curva, la velocidad siempre va a dirección tangente a la trayectoria en cada punto
RELATIVO	Un mismo movimiento puede parecer muy distinto dependiendo de quien lo mire
RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO	Aumenta la velocidad de forma constante, eje: cada (sg) sube la velocidad a 5km/h

2. VELOCIDADA

Cuando aumenta la velocidad de una avioneta aumenta el tamaño del vector. Se representa mediante un vector tangente, es el vector, velocidad instantánea. Si medimos el espacio en (M), el tiempo en (Sg), la velocidad se expresa en (m) recorrido por cada (sg) que pasa.

Pero si medimos el espacio en (km) y el tiempo en (h), la velocidad es de media y se expresa en (km) recorrido por cada (h) que pasa.

2.1. TIPOS DE VELOCIDAD

1. INSTANTÁNEA
   

Nos dice en cada momento lo rápido que se mueve la dirección y el sentido de su movimiento

2.MEDIA

Nos dice mas o menos a que velocidad promedio ha realizado un determinado trayecto, podemos calcularlo en;

• VELOCIDAD MEDIA= espacio recorrido total / tiempo empleado en recorrido

REPRODUCCIÓN HUMANA

REPRODUCCIÓN HUMANA

APARATO REPRODUCTOR MASCULINO


Se encarga de producir los espermatozoides y transportarlos al interior del aparato reproductor. Además actúa como glándulas endocrinas produciendo la testosterona.

APARATO REPRODUCTOR FEMENINO

Se encarga de producir los óvulos y de alojar el embrión durante su desarrollo. Actúa como glándulas endocrinas produciendo estrógeno y progesteronas.

FORMACIÓN DE ESPERMATOZOIDES

Son los gametos masculinos. Célula especializadas por una cabeza que contiene el núcleo y una cola que le permite desplazarse.Se forma a partir de las célula madre que se encuentra en los tubos seminíferos de los testículos.

FORMACIÓN DE ÓVULO

Se produce de forma ciclinica en el ovario cada 28 días aproximadas, se libera un óvulo del ovario en las trompas de Falopio ( ovulación). Este proceso se le domina ciclo ovario y comienza en la pubertad de la mujer.

ciclo ovárico y ciclo menstrual

Se produce los cambios en los ovarios para liberar al óvulo, también produce cambios al útero donde tiene lugar el desarrollo del embrión y el feto si se da la fecundación. El útero esta cubierta por una capa mucosa denominada endometría. Si la fecundación no se produce, puede provocar una hemorragia debida a la rotura de los acapillares( regla o menstruación). Este ciclo se denomina menstrual o uterino.

FECUNDACIÓN Y NIDACIÓN

Durante la relación sexual, los espermatozoides son depositados en la vagina y asciende a la vía genitales hasta las trompas de Falopio. Si estos espermatozoides penetran en un óvulo maduro se
producirá la fecundación, formando una célula el ( zigoto).

LA GESTIÓN

Es un periodo que dura mas o menos 9 meses. Comienza con la nidación y termina con el parto. La madre y el embrión permanecen unidos por la placenta a través del umbilical.
El embrión tiene carácter del ser humano dominado( feto), esta cubierto por la bolsa amniótica que contiene un liquido que le protege en su desarrollo.

EL PARTO

Comienza con las contracciones espontáneas del útero y se repite con frecuencia cada vez mayor. Estas contracciones provocan la dilatación del cuello uterino, la presión provoca la rotura de la bolsa amniótica y la salida de su contenido.

VOCABULARIO DE LA REPRODUCCIÓN

OVARIO: Son los encargados de producir los óvulos y de segregar estrógeno y progesterona.

TROMPAS DE FALOPIO: Son dos conductos que recogen el óvulo del ovario y lo conducen hasta el útero.

ÚTERO: Es un órgano. en cuyo interior se localiza la cavidad uterina, comunica con la vagina por un estrecho conducto denominado cuello del útero. En el se maloja y se nutre el embrión.

VAGINA: Es un conducto elástico que comunica con el exterior, en el se depositan los espermatozoides.

VULVA: Son los genitales externos. Están formados por dos repliegues de la piel llamados labios mayores y menores.

TESTÍCULOS: Producen los espermatozoides y segregan testosterona.

ESPIDIDIMIO: Tubo plegado en el que almacenan los espermatozoides.

CANALES DIFERENTES: Por ello viajan los espermatozoides hasta la uretra.

VESÍCULAS SEMINALES: Producen sustancias nutritivas que forman el semen

URETRA: Conducto de salida del semen y la orina.

PRÓSTATA: Segrega el liquido seminal que al mezclarse con los espermatozoides forman el semen.

PENE: Órgano eréctil que deposita los espermatozoides en el interior de la vagina

ZIGOTO: Célula resultante de la fusión del gameto masculino con el femenino

NIDACION: Implantación del embrión al útero

PLACENTA: Órgano responsable de proporcionar al embrión los nutrientes necesarios

PARTO: Expulsión al exterior del texto y la placenta

CÉLULA MADRE: Célula indiferencias capaces de transformarse en otra mas especializadas

ESTROGENO Y PROGESTERONA:Hormonas sexuales femeninos responsables de los caracteres sexuales femeninos y la regulación y la expulsión del ciclo menstrual y el embarazo

GAMETO: Célula que interviene en la reproducción sexual

GLANDULAS ENDOCRINAS: Glandulas que vierte hormonas a la sangre

TETOSTERONA: Hormona sexual masculina que regula el desarrollo de los caracteres sexuales masculinos

EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOs

EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS

1. TEORÍAS EVOLUTIVAS DEL SIGLO XIX

EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS

1. TEORÍAS EVOLUTIVAS DEL SIGLO XIX

La mar en el s xix elaboro la teoría de los caracteres adquiridos.

EJEMPLO: LAS JIRAFAS; Estirando el cuello para llegar a las ramas, consiguen un cuello y unas patas mas larga que después heredaran sus hijos.

EL LAMARKISMO

Se fundamenta en la herencia de los caracteres adquiridos como consecuencia del desempeño de una determinada función.

EXISTEN PEQUEÑAS DIFERENCIAS O VARIACIONES ENTRE LOS INDIVIDUOS DE UNA MISMA ESPECIE.

• Se establece una lucha por la supervivencia

• Algunas formas tienen más éxitos que otras y sobreviven
  
• Las especies van cambiando de forma continua y gradual.

EL DARWINISMO

Se basa en que los individuos genéticamente mejor adaptados son los que dejan descendientes.

ARGUMENTO A FAVOR DE LA EVOLUCIÓN

PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS Y GEOGRAFÍAS

Mediante la comparación de fósiles de organismos podemos saber los cambios que han sufrido las especies a lo largo del tiempo.

PRUEBAS ANATÓMICAS Y EMBRIOLÓGICAS

ANATÓMICA COMPARADA

Un brazo humano, aleta de un pez y una pata de gato tienen estructuras de huesos similares. De la misma forma el embrión de un ave, conejo y un ser humano son muy parecidos. Todos esto demuestra un origen común.

PRUEBAS BIOQUÍMICAS Y GENÉTICAS

El parecido entre las proteínas y el ADN de todos los seres vivos nos da argumento a favor de un origen común de todos.

EVOLUCIÓN EN EL SIGLO XX

ORIGEN DE LAS VARIACIONES

Según Darwin las diferencias hereditarias que existen entre los individuos de una especie constituyen la materia prima, sin esas variaciones hereditarias no pueden haber evolucion

MUTACIONES	constituye la materia prima de la evolución, de las nuevas característica en la población y , a las nuevas especies.
REPRODUCCIÓN ASEXUAL	Si no se produce mutación, los descendientes llevan la misma combinación de genes que su progenitor
REPRODUCCIÓN SEXUAL	Si, no se produce nuevas genes, aumenta la variación ya que origina nuevas combinaciones de genes.

TEORÍA SINTÉTICA

La unidad de Darwin se modificaron y se sumaron, a mediados del siglo XX, Los avances de otras disciplina biológica.

LA UNIDAD EVOLUTIVA NO ES EL INDIVIDUO SI NO LA POBLACIÓN.

Una población es un grupo de individuos de la misma especie que viven en una área determinada

NEODARWISMO:

Propone la selección natural y las mutaciones son procesos complementarios entre sí, que ninguno de ellos sea capaz de explicar la evolución.

ESPECIACION:

Los científicos supone que, en muchos casos en la formación de una nueva especie deben producir.

HAY 3 ETAPAS DIFERENTES

AISLAMIENTO DE POBLACIÓN	Una banda de pájaros omnívoros en los que existen una gran diversidad colonizan dos islas
DIFERENCIACIÓN GRADUAL	Las condiciones ambientales aumentan a causa de la selección natural de forma diferente en cada población, producirán dos poblaciones cada vez mas diferentes
DOS ESPECIES DIFERENTES	Un aislamiento se mantiene las diferencias acumuladas pueden acabar por originar dos especies diferentes que no se reproducen entre ellos aunque se encuentren juntas.

vocabulario

PALEONTOLOGÍA	Ciencia que estudia los fósiles
SERIE FILOGENÉTICA	Conjunto de fósiles que sirve para conocer la evolución de una especie
FÓSILES	Resto mineral que guarda la huellas de un ser vivo
ALELO	Genes del par que ocupa el mismo lugar en los cromosomas homólogos
BIOGEOGRAFIA	Estudia las diferencias entre las especies según las distribución geográfica