CAZA DEL TESORO: Efectos invernadero y cambio del climatico

INTRODUCCION

El efecto invernadero consiste en que los rayos solares entran pero no pueden salir. Como en el caso de un coche, los rayos del sol entran por los cristal esdel coche pero los mismo cristales impiden que salgan.

PREGUNTAS:

1. ¿En qué consiste el efecto invernadero en la Tierra?

Consiste en que los gases de invernadero van formando una capa en la atmósfera.
Entonces los rayos del Sol entran a la Tierra pero al reflejarse ya no pueden salir
fácilmente de la Tierra por esa capa formada que los vuelve a reflejar , y esos
rayos se quedan aquí como se transforman en energía entonces a eso se le llama
el efecto invernadero.

2. ¿Qué diferencias hay entre el efecto invernadero y el cambio climático?

Lee … y te informarás .
Que el efecto invernadero es un fenómeno natural y el cambio climático es un problema
ambiental.

3. ¿Qué gases son responsables del efecto invernadero y del cambio climático?


Dióxido de Carbono (CO2), el Metano (CH4), los Óxidos de Nitrógeno (NOx), el Vapor
de agua, el Ozono (O3) y los Clorofluorocarbonos (CFCs).

4. En nuestra vida diaria contribuimos al calentamiento del planeta. Visita esta
dirección .Anota (al lado de cada uno) cuántos Kg. de dióxido de carbono por término
medio producen: un automóvil, la basura (su tratamiento posterior), la calefacción,
el calentador, el frigorífico, otros electrodomésticos, la iluminación, una lavadora,
una tele, el ordenador y la canasta. ¿Cuántos Kg. en total produce cada vivienda
española al año?

• Total 10149 Kg
• Automóvil 6.864 Kg
• La basura 3.285 Kg
• La calefacción 1.020 Kg
• El calentador 492 Kg
• El frigorífico 143 Kg
• Otros electrodomésticos 82 Kg
• La iluminación 79 Kg
• Una lavadora 67 Kg
• Una televisión 61 Kg
• El ordenador 15 Kg
• La canasta (no consume CO2)

5. Muchas veces nos dicen: “apaga la luz, no dejes la puerta del frigorífico abierta..”
¿Por qué? Sugerencias.

Porque gasta energía y contamina la atmósfera.

6.Parece improbable que nos pongamos a lavar las sábanas a mano, que no usemos
el frigorífico… Pero ¿qué puedes hacer tú para que nuestro planeta “se caliente
menos”?

Contaminar menos. Por ejemplo: no hacer lumbres, no echarme laca, etc.

7.¿Qué objetivos tiene el protocolo de Kioto? ¿Cuántos países lo han puesto en
práctica?

Consiste en luchar contra el cambio climático, concienciando a la población sobre este
problema.
EEUU, Santa Lucía, San Vicente y Granada, Monaco, Suiza y Liechtenstein,
Croacia, Egipto, Filipinas, Kazajistán, Indonesia, Islas Salomón, Australia.

8.Escribe las principales consecuencias del aumento del efecto invernadero: mira
en ..alguna de las direcciones que has visitado. En recursos están las utilizadas. Y hay
muchas más…

La consecuencia más importante en la del cambio climático.
Otras de las consecuencias son las sequías, caídas de lluvias récord, aumentos de tormentas,
huracanes e inundaciones.
Publicado por isa en

ADOLESCENTES: VENTAJAS E INCOVENIENTES

Durante la adolescencia , las personas crecen y maduran rápidamente. Solíamos cambiar durante los 11 y 13 años, durante estos cambios los chicas maduramos y desarrollamos mucho mas rápido que los chicos.
En el momentos de nuestra vida comenzamos aprender sobre el mundo en el que nos rodea implica el intentar nuevas experiencia, algunas de ellas pueden resultar arriesgada o incluso muy peligrosas. Las primeras experiencias solían ser las bebidas, las drogas, o el fumar nos implica a las compañías de otros. Lo malo de los adolescentes es que no hacemos caso de las advertencias de los mayores, bueno mejor dicho las ignoramos.
En los problemas sexuales algunos comenzamos temprano sobre todo a partir de los 15 o 16 años, a esa edad tenemos mas riesgo a embarazos no deseados y problemas de la salud.
Las chicas cuando mas desarrollamos en el aspecto del cuerpo nos suele causar mucho problema, sobre todo en la gordura que nos implica a no comer bien por tonterías y eso nos llega a tener anorexia muy graves o otras enfermedades. En los estudios no todos dejamos de estudiar pero a la vez que crecemos la mayoría lo vamos dejando, porque en vez de asistir al colegio unos salen de su casa y se van a otro lugar que no sea el instituto nuestros padres pueden llegar a sentirse culpables como que no nos supieron educar.

La pirámide de KEOPS

La pirámide de Keops es la más grande de las tres pirámides de la meseta de Giza, a las afueras de El Cairo (Egipto).
Se halla en la ribera izquierda del Nilo, y es la más septentrional. Se considera que fue edificada durante el reinado de Keops o de Koufou, reyes de la IV dinastía, o sea, entre 3000 y 2500 a.c.
Por su estatura es cercana a los 150 metros, y su base de más de 5 hectáreas.
Está construida en forma de que sus lados se orienten hacia los cuatro puntos cardinales



COSTUMBRES FUNERARIAS

La manera de elaborar las momias

Se llevaba a cabo dos o tres días después de la muerte. Después era llevado a los embalsamadorescerca de las orillas del Nilo ya que se necesita agua en abundancia.
Se colocaba sobre una mesa y se les quitaban los órganos. Después se lavaba el cuerpo y le sacaban el cerebro.
El corazón se dejaba dentro del cuerpo y el cuerpo se desecaba (35 y 40 días).
Después se envolvía el cuerpo en vendas de lino.
Empezaban vendando los dedos uno por uno, las extremidades y por último el resto del cuerpo. Los brazos podían ponerse estirados a lo largo del cuerpo, o se cruzaban en el pecho en posición osiriaca y se termina con la cabeza.
En la cabeza de la momia se cubría con una mascara pintada. La momia se metía en un sarcófago, enterados en la arena espantaba para que el difunto estuviera protegido del mundo exterior. Junto al cadáver se colocaba un papiro (libro de los muertos) para que el difunto pudiese conjurar su posible condenación.



EL ENTIERRO
Los antiguos egipcios seguían una elaborada serie de "rituales de enterramiento" que consideraban necesarios para asegurarse la inmortalidad tras la muerte. Estos ritos y protocolos incluían la momificación, la pronunciación de hechizos mágicos y la inclusión de hechizos mágicos y la inclusión de objetos muy específicos en las tumbas, que se pensaba que serían necesarios en la otra vida.

LOS ALIMENTOS

Sus alimentos básicos fueron el pan y la cerveza.
El ajo y la cebolla junto con las legumbres, (habas, guisantes, lenteja, etc) verduras (col, pepino, lechuga, puerro o rábanos) y las plantas de agua (loto y papiros).
Las frutas (uva, granada, sandía, el melón, algarroba y dátiles) y de bebidas: vino y cerveza.

LA VESTIMIENTA

Vestían de forma muy simple y practica.
Linos de diversos espesor se utilizaban para hacer ropa. El mejor era uno semitransparente que fue muy popular en la antigüedad.
Los hombres llevaban ropa blanca. Vestidos de forma rectangular y atados a la cintura, también llevaban una túnica larga y fluida.
Los más ricos llevaba una decoración muy colorida y Kilt, un lino en azul y franjas blancas.
Las mujeres llevaban prendas largas, desde el hombro hasta el tobillo, era de color blanco y de lino.

ELABORACIÓN DEL PAPIRO

Primero el tallo de la planta del papiro se metía en remojo entre una y dos semanas; después se cortaba en finas láminas y se prensaban con un rodillo, para eliminar parte de la savia y otras sustancias líquidas; luego se disponían las laminas horizontal y verticalmente, y se volvía a prensar, para que la sabia actuase como adehsivo; se terminaba frotando suavemente con una concha o una pieza de marfil, durante varios días, quedando dispuesto para su uso.

MÉTODOS DE CONSTRUCCIÓN
Los egipcios utilizaban el esmeril que tenía un alto grado en la escala de dureza respeto a la instrucción. Uno de los métodos más usados por los constructores fue la palanca con la que se izaron obeliscos que pesaban más de cinco toneladas.

INVESTIGACIÓN: COMO SE FABRICA UN PERFUME

¿Que tipo de sustancia es un perfume?

Hoy los gases son partículas que llamamos moléculas que se mueven libremente por eso tienen tendencia a expandirse y difundirse
La mayoría de los perfumes contienen sustancias químicas peligrosas para la salud que penetran la piel, se distribuyen por el cuerpo y son difíciles de eliminar.

¿Como podemos obtener la esencia del perfume de una flor?


Triturando los petalos de las flores para poder extraer la sustancia que lleva. A continuación utilizamos agua o alcohol para disolver o arastrar la sustancia.



¿Como funciona el olfato?

El proceso del olfato siguen estos pasos:Las moléculas del olor en forma de vapor (compuestos químicos) que están flotando en el aire llegan a las fosas nasales y se disuelven en las mucosidades (que se ubican en la parte superior de cada fosa nasal).

1. Debajo de las mucosidades, en el epitelio olfatorio, las células receptoras especializadas también llamadas neuronas receptoras del olfato, detectan los olores. Estas neuronas son capaces de detectar miles de olores diferentes.
2. Las neuronas receptoras del olfato transmiten la información a los bulbos olfatorios, que se encuentran en la parte de atrás de la nariz.
3. Los bulbos olfatorios tienen receptores sensoriales que en realidad son parte del cerebro que envían mensajes directamente a:
   • los centros más primitivos del cerebro donde se estimulan las emociones y memorias (estructuras del sistema límbico) y
   • centros “avanzados” donde se modifican los pensamientos concientes (neocorteza).
4. Estos centros cerebrales perciben olores y tienen acceso a recuerdos que nos traen a la memoria personas, lugares o situaciones relacionadas con estas sensaciones olfativas

* Hay 7 tipos de celulas olfatorias:

• Alacanforado: Olor a alcanfor
• Almizclado: Olor a almizcle
• Floral
• Mentolado
• Etéreo: Olor a éter
• Picante
• Pútrido: Olor a podrido

¿Como se fabrica un perfumes?

1. Expresión:

Se exprime la corteza de los frutos (naranjas, limones, etc). Después se decanta y se filtra sobre un papel mojado para separar las partes acuosas de los aceites esenciales.

2. Destilación

Separar por evaporación los sólidos de los diferentes componentes volátiles de una mezcla.
Se calienta la mezcla de agua y de vegetales aromáticos. El vapor de agua arrastra los elementos aromáticos hacia la destilación, que una vez enfriados son recogidos. Por decantación el agua se separa de las sustancias aromáticas, y el resultando son esencias.

3. Extracción

La extracción mediante disolventes: puestos en contacto con la planta de la que se va a extraer el aceite, los disolventes se impregnan de materias aromáticas.

4. Maceración de flores

Se utilizaba con flores muy frágiles como la flor de azahar, el jazmín o las tuberosas.
Recoges unos petalos y haces una capa fina. Despues cada 24 ó 48 horas se retiran los petalos hasta la saturación. Una vez terminado el proceso se lavaba con aguardiente de vino para obtener infusiones

HI5.COM

HI5.COM

Es un pagina tipo myspace para poder hacer amigos e incluso gente que no conoces, asi como los blog de correos, tambien ellos te pueden ver a ti, tambien puedes poner fotos tullas aunque tengas una cuenta de correo diferente ( yahoo, msn, g-mail, etc, tambies puedes enviar mensajes, hablar y enviar fotos asi lo tendras reunidos a todos en una sola cuenta, eso si aceptas la invitacion de tus amigos.
Ahora tu tambien puedes invitar a todos tus contactos, independientemente de la cuenta que tengas.
COMO PONER UNA IMAGEN EN TU PERFIL
Para poder poner una imagen en tu perfil del hi5, tienes que guardar la imagen en un archivo. Despues te vas a tu perfil le das a subir fotos , examinar ,luego escojes las imagen que hallas guardado, despues creas un albun en donde vas a meter las imagenes, alfinal le das a guardad y listo tu albun de fotos aparecera en tu perfil y asi todo el mundo podra verlas y tambien podran escribirte comentarios sobre esas imagenes.

ESTABLECER MUSICA Y VIDEOS

1. Abres una musica o un video de youtube.
2. Si te fijas al lado derecho del video, hay algo como " Embed"
3. Copia todo de dicha caja del texto
4. En la seccion que desees en tu pèrfil, pega el codijo que copiaste antes.
5. guardas y listo.
   

TAREA 1. ÁMBITO CIENTIFICO

1.El metro es la unidad de longitud en el sistrma Internacional(SI)

a) Escribe en tu cuaderno la historia o definición de metro

es la unidad de longitud del Sistema Internacional de unidades . Se define como longitud de trayecto recorrido en el vacio por la luz.

Su historia contiene una diezmillonésima parte de la distancia entre el ecuador y el polo norte a lo largo del meridiano de paris.

Mas tarde despues de descubrir que la forma de la tierra no es esferica.

Se define como la distancia entre dos lineas trazadas, se conserva en Paris

b) ¿Qué objetos miden aproximadamente un metro?

una mesa, una caja de carton de un televisor

c) ¿Qué longitud puede tener un folio? ¿Un lapiz? ¿Un grano de arroz?

-29 cnt

-15cnt

-1mm_______________________

2. El kilogramo es la unidad de masa del SI.

a) Historia y definición

E s la unidad de masa del sistema internacional.

es la masa de un cilindro de platino que se conserva en la oficina de pesas de paris.

b) Objetos de aproximadamente un kg, un hg y un g.

-KG-lampara, ordenador pequeño, un libro gordillo

-HG- cuaderno pequeño,

-G- chincheta, grano de arroz etc.....

c) ¿Cuál es la masa de un litro de agua? ¿ Y un metro cúbico?

- 1kg

-1000kg

_________________________________________

3. El segundo es la unidad de tiempo del SI.

a) Escribe una pequeña historia y definición

Es la unidad de tiempo del sistema internacional.

1 dia son 24h por lo tanto 24*3600segundo es igual a 86.400 segundos

b) Describe algo que dure aproximadamente un segundo.

tiempo que tarda un péndulo de un metro de largo

c) ¿Que tiempo duran 60 pulsos de tu corazón? ¿Y un pulso?

- 60 sg

-1 sg

Enlaces:

Nonius o calibre Principio de Arquimedes

cuando se cuelga el navegador y no podemos hacer nada

Cntrl+ Alt+F5

nos lleva a una pantalla donde escribir ordenes que se llama terminal.
Nos pide un usuario y una comtraseña. Escribimos.

Usuario y damos enter
Usuario y de nuevo enter

Sale un signo de $ que indica que podemos escribir ordenes.

Ahora escribbimos una orden que borra la comfiguracion del navegador para que vuelva a funcionar

rm -rf .firefox

vulve a salir $ esto indica que todo va bien

por ultimo volvemos al entorno gráfico de ventana para comprobar si se ha arreglado el problema com:

Ctrl + Alt + F7

MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL

Esta época posterior al romanticismo se caracteriza por profindas transformaciones sociales. Es la época de la Revolucón Industrial en Inglaterra y en otros paises europeos.

Una época en lo que se da un progreso técnica con nuevos inventos y un desarrollo de la industria y comercio nunca visto hasta este momento. En la época de la filosofía positivista, se basa en la experiencia y en la ciencia.

Esta filosofía favorece enormes desarrollo, naturales ,sociales y científico. En la literatura, esta tranformaciones se refleja en el realismo y del naturalismo.

REALISMO: Es un reflejo de la burguesía en forma de novelas, y para ello se basa en una meticulosa observación de la realidad. Los autores realistas utilizan un punto de vista omnisciente y son frecuentes los comentarios del autor.
Por otra parte llaman la atención el empleo de un estilo natural y de un lenguaje coloquioal.

NATURALISMO: Es el realismo llevado al extremo, basado en el método científico y recurre frecuentemente a ambientes inusuales y desagradables, personajes también inusualae y una estricta aplicación del método cientifíco.

REALISMO Y NATURALISMO EN ESPAÑA.
En siglo XIX españa se caracteriza por ser una época de gran inestabilidad. Se dan una continua alternación entre progresistas y numerosos cambios políticos.

• 1844-1854: Mderatismo

• 1854-1856:Progresismo

• 1856-1868: Union laboral

• 1868-1874:Sexenio Revolucionario

• 1875-1902:Restauración monarca

La revolución de 1868- " LA GLORIA", este periódo está marcado por el fracaso político. Desde la restauración se obra una transformación de la sociedad española.
En esta etapa se da una consolidación de la burgasía ya no tan interesada en las ensoñaciones. Aumenta el numero de lectores y la importancia de los periódicos que cobran muchas influencia en la opinión pública.

En esta época surgen distintas corrientes ideológicas:

TRADICIONALISTAS: El catolicismo, contrario a las innovaciones cientifícas y filosóficas.

KRAUSISTAS: Una moral basada en la humanidad y en la tolerancia. A plicaron sus ideas en la enseñanza, laica y moderna, crearon la INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA e influyeron en algunos en algunos ecscritorios( Galdos, Clarín)

cuando se cuelga el navegador

cntrl + f5

usuario
usuario

rm-rf.firefox
cntrl+f7

ESTO ES INTERNET

¿Vosotros sabeisdonde esta la respuesta (Si la hay ) a cualquier pregunta?
es casi seguro que si la respuesta existe esta ewn internet porque alguien la ha puesto alli.
" Lo mas importante de la ciencia " quiere experimentar y utilizar el recurso de las nuevas tecnologias para dar respuestas a muchas de las preguntas que surgen cuando estudiamos cualquier materia.

Internet es una gran fuente de informacion, como una gran enciclopedia, constituida por millones de docomentos distribuidos en ordenadores por todo el mundo.

Internet es tambien un medio aguil de comunicacion por el no solo mandamos textos podemos tambien enviar imagenes, sonidos, vidios, programas informaticos etc, hoy el correo electronico el chat, los foros etc, son un medio habitual para intercambiar mensajes y mas cosa.

Otra parte muy interesantede la red

blog de nana

hoy dia 23 he creado un blog nuevo para crear todo lo ke yo quiera poner